ЭВАКУАЦИЯ. УЧЕБНАЯ.

В Специальном управлении федеральной противопожарной службы № 5 МЧС России подвели итоги месячника по подготовке населения НГО в области защиты от чрезвычайных ситуаций.

"Внимание! Пожарная тревога! Срочно всем покинуть помещение!" Здание школы пустеет за считанные минуты – школьники и преподаватели покидают помещения через запасные выходы. Так начались практические тренировки по отработке плана эвакуации людей в случае пожара в 24 образовательных учреждениях НГО в рамках месячника, который проходил с 5 сентября по 4 октября. Учебная эвакуация проводится ежегодно. Ее цели: отработка алгоритма действий персонала и учащихся школ в случае возникновения пожара, повышение знаний в области пожарной безопасности, восстановление навыков безопасного поведения у детей после летних каникул. В результате тренировок были выявлены грубые нарушения противопожарного режима в образовательных учреждениях.
В школе № 49 на момент проведения тренировки автоматическая пожарная сигнализация (АПС) и система оповещения и управления эвакуации людей при пожаре (СОУЭ) находились в неработоспособном состоянии. Также СОУЭ находилась в неработоспособном состоянии в школах № 56 и села Тарасково. В Новоуральском технологическом колледже по улице Чкалова информация, передаваемая СОУЭ, не функционировала в течение времени, необходимого для завершения выхода людей, а в школе № 54 оповещатели СОУЭ не обеспечивали разборчивость передаваемой речевой информации по всему зданию. Персоналом школы № 40 не передано сообщение в пожарную охрану, не сообщено о возникновении пожара в пультовую пожарного поста школы. В школах №№ 57 и 58, в Новоуральском технологическом колледже (МКР 15) на путях эвакуации хранились сгораемые материалы. В школе № 40 и Новоуральском технологическом колледже (МКР 15) были закрыты двери запасных и эвакуационных выходов. В школе № 58 двери, ведущие из коридоров к эвакуационному выходу, были закрыты на ключ.
И так далее. Список нарушений на этом не кончается. Здесь стоит заметить, что при всём этом на момент приемки к учебному году во всех образовательных учреждениях требования пожарной безопасности были соблюдены. АПС, СОУЭ находились в исправном состоянии. Таким образом, это указывает на снижение контроля за противопожарным режимом в образовательных учреждениях со стороны руководителей во время образовательного процесса.
Обучение мерам пожарной безопасности, формирование навыков пожаробезопасного поведения у детей – одна из главных задач. Поэтому в рамках месячника сотрудниками СУ ФПС № 5 МЧС России проведено 33 занятия на противопожарную тематику с учащимися, а также 24 выступления перед родителями на общешкольных родительских собраниях. Комплекс всех этих мероприятий позволит существенно снизить опасность возникновения пожаров и обеспечит учащимся максимум условий для плодотворной и успешной учебы.
Хотелось бы пожелать руководителям образовательных учреждений более пристальное внимание обращать на обучение детей и сотрудников навыкам безопасного поведения при пожаре. При этом учесть замечания, полученные в ходе проведения месячника.

Ксения САМОЛИНА, СУ ФПС № 5 МЧС России