Она с детства обожала фильм "Сельская учительница" с великой Верой Марецкой в главной роли. То ли этот запоминающийся образ повлиял, то ли реальный педагог из родной школы № 49 Нина Ивановна Высоких произвела настолько сильное впечатление (была она с виду строгая, а вот если что, за помощью обратиться почему-то хотелось именно к ней). Как бы там ни было, но уже с детства наша героиня твердо решила, что свою жизнь она свяжет с профессией учителя.
Правда, любовь к чтению с фонариком под одеялом тогда уравновешивалась у нее заметными успехами в изучении немецкого языка. Поэтому выбор в сторону филологического факультета был сделан Фирсовой фактически по дороге на экзамены в институт.
- Я вдруг представила себе, что всю жизнь буду говорить на немецком, - вспоминает она, - и поняла, что не смогу! Не мое это!
Так все и определилось, хотя Тамара Анатольевна, и сейчас бывает, любит поразить учеников чтением стихов классиков немецкого романтизма на языке оригинала. В общем, ничего случайного в жизни не бывает.
Эта мысль, кстати, находит свое подтверждение в том, что сразу после окончания педагогического института дипломированный педагог Тамара Фирсова отправилась вместе с мужем-медиком по месту его распределения - в небольшой поселок под городом Серовом (вот она - "сельская учительница"!). Там ей пришлось сменить модные туфельки на резиновые сапоги и научиться доить корову. Но это еще полбеды - труднее было привыкнуть к царившим на селе нравам и непривычным слуху бывшей студентки оборотам родной русской речи.
Поэтому появившейся возможности через год вернуться в Новоуральск она была искренне рада. Здесь ее встретил дружный коллектив школы № 52, а потом Тамару Анатольевну пригласили работать в открывшуюся городскую гимназию.
Здесь работали корифеи - А.В. Залецкая, И.Ю. Горева, Р.А. Коровин; здесь она попала в атмосферу постоянного педагогического поиска. Тогда к нашим учителям часто приезжали видные научные деятели из Москвы, обучающие семинары и открытые уроки были нормой. В гимназии Фирсова научилась быть на виду: участвовала в различных конкурсах, конференциях, пять лет работала заведующей кафедрой русского языка и литературы, потом возглавила городскую творческую группу по подготовке к Государственной итоговой аттестации (она награждена почетными грамотами Министерства образования РФ и департамента образования Свердловской области).
Разумеется, без поддержки семьи такие нагрузки выдержать было бы трудно. Но Фирсова всегда ощущала плечо родных людей. К тому же, надо сказать, сын и дочь Тамары Анатольевны не понаслышке имеют представление о нелегкой учительской доле. Они сами обучались в гимназии и закончили ее золотыми медалистами.
Ученики Фирсовой - особая ее гордость. Особенно памятен выпуск 2000 года: тогда из 25-ти ее воспитанников 13 стали обладателями золотых медалей. Затем был не менее "звездный" класс 2004 года. Тамара Анатольевна искренне радуется, что они, ребята, которым она дала путевку во взрослую жизнь, и сегодня неизменно приходят в гимназию, чтобы поздравить любимого педагога с днем рождения, с 1 сентября или Днем учителя. "Какой же замечательный класс!" - восхищается она, вернувшись домой с таких встреч. И каждый раз слышит в ответ от детей: "Мама, так ты про всех так говоришь. Они у тебя все - замечательные!"
И это наверняка так и есть. Потому что невозможно не полюбить литературу, если ее преподает учитель, сам искренне переживающий судьбы героев Лермонтова, Достоевского, Толстого (Тамара Фирсова до сих пор читает запоем отечественную классику, а вот современных авторов жалует мало - не тот стиль, язык). Нельзя вырасти человеком равнодушным, ничем в жизни не интересующимся, если в твоем классе преподает педагог, начинающий каждый свой урок с радушной улыбки - и не важно, какое сегодня у него настроение. Она не стесняется сама чему-нибудь поучиться у нынешних представителей поколения "next" - с их компьютерной грамотностью, новыми веяниями в моде и кинематографе.
Так и течет ее жизнь: дети делятся с педагогом своей энергией и новыми открытиями, она знает, чем удивить учеников. И еще Тамара Анатольевна Фирсова уверена, что человек, не способный разглядеть за повседнев-ностью красоту - слов или явлений, - не сможет быть по-настоящему счастливым и никогда не постигнет всей полноты окружающей его жизни. И вот этому-то умению она и старается научить детей, приходящих к ней в класс, прежде всего.
Евгений СЕРЕБРЯКОВ
Фото из семейного архива Тамары Фирсовой