Напомним, что торжества эти проходят в рамках празднования 60-летия Новоуральска и 65-летия УЭХК.
Молодежь и ветераны устремились в Театр музыки, драмы и комедии на встречу с коллегами - празднично наряженные, восторженные. В фойе под звуки духового оркестра кружат пары, а от разговоров и воспоминаний стоит гул. Кажется, здесь собрались все, кто с самого 1947 года строил и укреплял систему народного образования в ЗАТО. Кто-то говорит о первых руководителях - Дмитрии Лутошкине, Алексее Сивачеве, кто-то делится опытом проведения вечеров художественной самодеятельности, кто-то вспоминает приезд в Новоуральск мэтров российской педагогики и научные семинары. Поделились участники встречи своими мыслями о прошлом и будущем нашего образования и с корреспондентами "Нейвы".
108 педагогам были вручены почетные грамоты и дипломы за успехи
в профессиональной деятельности.
Татьяна КУЗОВКОВА, начальник Управления образования:
- Сегодня мы чествуем ветеранов и молодых педагогов, внесших значительный вклад в развитие образования и города. Счастье учителя - в его учениках, педагог без остатка отдает себя детям. В этом его успех - как его помнят потом выпускники, чего смогли добиться в жизни. Поэтому, мне кажется, что и те, кто был первым, и сегодняшние работники образования счастливы одинаково. Ну а если говорить о материальной стороне, то, несомненно, указы Президента РФ, направленные на повышение благосостояния учителей, дают хорошие результаты.
Мария БАРЫШНИКОВА, гимназия № 41:
- Работаю учителем русского языка и литературы уже четвертый год. Стать педагогом мечтала с самого детства - и вот сбылось! Жизнь в гимназии складывается успешно: старшие коллеги помогают, ученики радуют - занимают призовые места в различных конкурсах (пока только в городских, но, верю, услышит о нас и область!). Сама тоже участвую в конкурсах методических разработок - скучать, в общем, не приходится. Уважение к учителю было в нашей стране всегда, но нужно стремиться его все время повышать.
Елена СЕРЕБРЯКОВА, директор школы села Тарасково:
- Школа в последние годы преобразилась: стала современной, на уроках используются новые технологии! Наши дети видят это и стараются учиться, участвовать в разных конкурсах. Учителя чувствуют, как государство поддерживает их, и ценят это. Хотелось бы еще, чтобы у нас было поменьше сокращений и нагрузка была не столь ощутимой. Чтобы у преподавателей было время для дополнительных занятий с детьми.
Татьяна КОРОВИНА, заведующая д/с № 52 МАДОУ "Страна чудес":
- В прошлом году у нас в дошкольном образовании прошла реорганизация, но мы работаем нормально, все вопросы решаются. Профессия наша, конечно, очень значима - и для ребенка, и для его родителей. Но и ответственность огромная - за то, каким вырастет человек, как сложится его характер и какими будут отношения с обществом. Работать над повышением авторитета педагога нужно всем вместе - это важная задача. К тому же сейчас, когда уважение к этой профессии стало теряться.
Николай МАРКОВ, директор школы № 40:
- На мой взгляд, государство начинает понимать, что образование - это один из главных ресурсов. Что инвестиции нужно сюда вкладывать, и тогда Россия действительно сможет стать самой развитой страной в мире. Сейчас для учителей делается многое. Наши педагоги могут себе позволить и расти профессионально, и качественно отдыхать, и вообще ощущать себя на достойном уровне. А ведь материальная сторона во многом определяет и уважение к профессии в обществе!
Анатолий ТЕРЕШКО, экс-директор школы № 41:
- Раньше учителя больше работали, как говорится, за идею, а сегодня многое определяют деньги - в этом разница. Рейтинг учителя в последние годы заметно вырос, как мне кажется. Этому способствует проведение разных конкурсов профмастерства, вроде "Учитель года", "Директор года" и. т. д. Хотел бы пожелать нашей молодежи трудиться, как мы - не за страх, а за совесть, как говорится. Любить своих учеников, давать крепкие знания и учить их так, чтобы выбор ими будущей профессии не оказался случайным.
Светлана БУШЛАНОВА, экс-директор школы № 56:
- Я приехала в город молодым специалистом, и вся история нашей системы образования прошла перед глазами. Менялись образовательные программы, законы, само общество. Но всегда в центре внимания школы был ребенок. И педагог ценился тот, кто мог наладить контакт с детьми, кому доверяют родители. Поэтому сегодня у меня болит душа: как в связи с нынешними инновациями в образовании нам не потерять самого ребенка? Хочу пожелать молодым учителям в первую очередь любить детей (и идти в профессию исходя из этого, а не потому, что нравится химия или, там, биология!). Задача учителя - сделать ребенка своим единомышленником и идти по пути знаний вместе.
Подготовил Евгений СЕРЕБРЯКОВ
На снимке: праздник открыло выступление ученицы гимназии Ксении Гученковой
Фото Юрия ДОРОНИНА