Английский с пеленок. А нужно ли?

Советы педагога амбициозным родителям.Как только первый лепет ребёнка сменяется словами, у родителей частенько возникает вопрос:а не пора ли малышу заняться английским? Мамы и папы очарованы красочным миром телевизионной рекламы, которая обещает свободное владение языкомв самый короткий срок.

Определите цель

Так во сколько же лет начинать обучение? Правда ли, что в 3 года - уже поздно? Постараюсь кратко ответить на эти вопросы, исходя из многолетнего опыта работы с детьми разного возраста.

Для начала необходимо определиться с целью. Зачем вы хотите, чтобы ваш ребенок говорил на иностранном языке? Возможно, вы думаете, он станет более общительным и найдет новых друзей? Или считаете, что это перспективно для его будущей профессии? Вы планируете переехать в другую страну? А может быть, это реализация ваших собственных амбиций, согласно установке "мой ребенок - самый умный"?

В последнем случае обучение английскому сводится к тому, что после каждого урока ребенка допрашивают с пристрастием, как по-английски будет то и это, и если в ответ он растерянно хлопает глазами, ему больше не разрешат играть (гулять), есть мороженое и прочее, тем самым беспощадно снижая мотивацию к обучению вообще.

Исходя из поставленной цели, родители должны определиться с количеством и продолжительностью занятий, с уровнем подготовки педагога, с формой занятий (индивидуально или в группе).

Самый благоприятный период - 5-6 лет

Необходимо понимать, что детям дошкольного возраста интересно практически всё, ведь они еще только познают мир и делают это через игру. Именно поэтому самые эффективные методики основаны на обучении английскому посредством игр, песен, сказок - всего того, что приносит радость и удовольствие. Ведь основная задача обучения иностранному языку на раннем этапе - заинтересовать ребенка!

Что касается возраста, то наиболее благоприятным периодом для обучения иностранным языкам является 5-6 лет. Конечно, существуют методики раннего обучения с 3 месяцев, но, на мой взгляд, это не совсем эффективно, если только родители не являются носителями языка и ребенок не растет в иноязычной среде. В любом случае необходимо учитывать и индивидуальные особенности ребенка: если нет противопоказаний от логопеда, если ребенку интересно и он свободно может общаться на родном языке, то можно начинать уже и с трех лет.

В процессе овладения языком родители играют не менее важную роль. Безусловно, идеальным было бы владение ими иностранным языком на таком уровне, который позволял бы им (хотя бы иногда) устраивать погружение в языковую среду у себя дома. Тогда можно начинать обучение уже с двух лет.

Поём, играем, смотрим мультики

Но в любом случае важно понимать, что для обыкновенного дошкольника, живущего в России, знание английского - абсолютно пустое. В том смысле, что он его пока нигде не применит, ему нет необходимости на нем говорить и сдавать экзамены (для справки - ЕГЭ по иностранному языку станет обязательным с 2022 года) и это не является жизненно необходимым навыком.

Задача родителей и педагогов - заполнить эту пустоту. Если ребенок любит смотреть мультфильмы, пусть иногда он посмотрит их на английском языке. Просто из любопытства спросите его, как будут звать смешариков по-английски, и вы вместе удивитесь, посмотрев хоть одну серию KikOriki (ведь именно под таким названием этот сериал идет по всему миру).

Если ребенок любит петь, устраивайте караоке-вечеринки с английскими песнями. Даже обыкновенную зарядку можно сопровождать английскими стихами. И самое главное - хвалите, поддерживайте, показывайте положительный пример.

В заключение хотелось бы сказать, что дошкольный возраст идеален для начала обучения иностранному языку. В это время дети быстро запоминают новую информацию, они еще не знают, что такое языковой барьер и смело его преодолевают под чутким руководством учителей и родителей. И в наших с вами силах помочь им в этом непростом деле.